Kategoriarkiv: Skole/hjem

Elevundersøkelsen 2019

Innlogging for elevene: https://elfu.udir.no/respondent/Login.aspx

Informasjon til foreldre og foresatte om Elevundersøkelsen

Hva er formålet med Elevundersøkelsen?

Elevundersøkelsen gir elevene mulighet til å si hva de mener om læring og trivsel på skolen. Resultatene fra undersøkelsen blir lagret og brukes av skoler, skoleeiere og den statlige utdanningsadministrasjonen for å analysere og utvikle elevenesskole-og læringsmiljø. Data fra undersøkelsen kan også bli brukt til forskning  og forskere kan få utlevert rådata fra undersøkelsen. Deler av resultatene fra Elevundersøkelsen publiseres påUtdanningsdirektoratets nettjeneste Skoleporten (skoleporten.udir.no).

Hvordan gjennomføres undersøkelsen?
Elevundersøkelsen kan gjennomføres både vår og høst. På høsten er det obligatorisk for kommunene/fylkeskommunene/skolene å gjennomføre Elevundersøkelsen. Gjennomføring av undersøkelsen på våren er et frivillig tilbud til de skolene som ønsker det. Både på våren og høsten er det frivillig for elevene å svare på Elevundersøkelsen. Elevene kan også starte en undersøkelse, og hoppe over spørsmål de ikke ønsker å svare på.

Behandlingsansvar og personvern.
Når elevene svarer på spørsmål i Elevundersøkelsen,blir det lagret personopplysninger om dem. Utdanningsdirektorateter ansvarlig for at personopplysningene som behandles i Elevundersøkelsen, blir behandlet riktig og etter gjeldende personvernregelverk. Conexusdrifter det tekniske i undersøkelsen på vegne av Utdanningsdirektoratet og må følge samme regelverk om personopplysninger. Conexus drifter portal for bestilling, innhenting og visning av resultater fra Elevundersøkelsen, herunder grunnlagsdata. Portalen krever pålogging. Resultatene fra Elevundersøkelsen kan ikke direkte knyttes til personer som har svart. Elevene som svarer oppgir ikke navn, og det er ikke knyttet personnummer til besvarelsene. Når undersøkelsenavsluttes, brytes sammenhengen mellom påloggingskoden til elevenog besvarelsen. Derfor er det svært vanskelig å identifisere hvem som har svart hva i undersøkelsen. I svært få tilfeller kan det likevel være en teoretisk mulighet for at noen kan gjenkjenne hvem som har svart hva (indirekte identifisering), for eksempel ved små skoler der noen har bakgrunnskunnskap om de som har svart. Derforhar vi svært strenge regler for å vise resultater fra undersøkelsene -det gjelder for skolene, skoleeierne og de statlige utdanningsmyndighetene. Det er lagt inn egne regler(prikkeregler) for å skjule resultater og dermedreduserefaren forat noen indirekte kan gjenkjenne hvem som har svart hva. Data fra undersøkelsen publiseresaldrioffentlig på en måte som gjør det mulig å gjenkjenne enkeltelever sine svar. I de tilfeller vi gir ut data til forskere, må de følge Utdanningsdirektoratets regler for behandling av data og taushetsplikt, og de må skrive under på en taushetserklæring. Rettslig grunnlag for behandling av personopplysninger Det rettslige grunnlaget for behandling av personopplysninger i Elevundersøkelsen er personvernforordningen (GDPR) art. 6 nr. 1 bokstav e og art. 9 nr. 2 bokstav g, hvor det

Supplerende nasjonale rettslige grunnlaget er forskrift til opplæringsloven § 2-3og forskrift til friskoleloven § 2-3.Har du spørsmål? For mer informasjon kontakt skolen. Du finner også mye informasjon på www.udir.no/undersokelser.Spørsmål om personvernet i undersøkelsen kan rettes til Utdanningsdirektoratets personvernombud påe-post:personvernombud@udir.no. Eventuelle klager på Utdanningsdirektoratets behandling av personopplysninger i forbindelse med Elevundersøkelsen skal rettes til Datatilsynet. Du finner mer informasjon på Datatilsynets nettsider: https://www.datatilsynet.no/om-datatilsynet/kontakt-oss/hvordan-kan-jeg-klage-til-datatilsynet/Kontaktinformasjon til Utdanningsdirektoratet: Postadresse: Postboks 9359 Grønland, 0135 OSLOTelefon: +47 23 30 12 00 E-post: post@udir.no Internett: www.udir.no

Temamøte med mobbeombudet

 

 

 

TEMAKVELD med Mobbeombudet i Troms
Tid: torsdag 10/10
Kl. 18.00-19.45
Sted: Musikkrommet Sand skole

Kafé v/foresatte i 9.klasse (mynt/vipps) i løpet av kvelden.

Vi inviterer alle foresatte og ansatte til temakveld med Mobbeombudet i Troms, Jon Halvdan Lenning. Dette temaet er så viktig at vi anbefaler at ALLE prioriterer dette møtet.

Jon Halvdan kommer til å snakke om:

  • Hva er mobbeombudet
  • Barns rett til et trygt og godt skolemiljø
  • Hva er mobbing?
  • Sosiale medier og nettvett
  • Hvordan skape et godt skole- /nærmiljø?
  • Foreldrerollen – oppdrager, leder og guide i barnets liv

 

Velkommen til en spennende og lærerik kveld.

Hilsen Sand og Malangseidet skole v/Roy-Arne Myhre

Malangseidet skole foreløpig stengt

Malangseidet skole er stengt inntil videre grunnet bruksnekt fra brann og redningstilsyn. Elever og ansatte er lokalisert og integrert i Sand skole. Inntil videre må alle henvendelser om drift gå til ledelsen ved Sand skole. Tlf 77728740 eller e-post roy-arne.myhre@balsfjord.kommune.no

 

Skolestart høsten 2019

Malangseidet skole ønsker alle elever velkommen til skolestart mandag 19.august kl 08.10 i gymsalen vår. Det blir samling med presentasjon av alle elever og ansatte før elever og lærere begynner på nytt og spennende skoleår.

 

Vellykket dag om Nettvett

Onsdag 7. november fikk skolen besøk av «nettvett-ekspert» Michal Solheim. Fjorårets elevråd ved sand skole hadde søkt og fått tilskudd fra Elevorganisasjonen for å kunne leie kursholder. Først var det mellomtrinnet på Sand og Malangseidet som fikk et foredrag. Michal brukte en del tid på å få fram at alle som er på nett ikke alltid er den de gir seg ut for, og at man ikke må oppgi informasjon om seg selv til fremmede. Engasjementet var stort blant elevene og mange hadde fine innspill.
Ungdomstrinnet fikk et fordrag som hadde noe mer voksent innhold. Her fikk vi høre om delingskultur av bilder og video blant unge, ulike apper som benyttes til mobbing og ikke minst den rørende historien til Sandra (på video) om hvordan EN venn hadde reddet henne. Så Michal sin oppfordring var rett og slett – SE og VÆR en som bryr seg – både på nettet og i virkeligheten.

Da klokka slo 18.00 var det tid for de voksnes foredrag. rundt 50 oppmøtte fikk innsyn i barn og unges digitale verden, spillenes utfordringer og mobbeproblematikk. Men mest av alt fokuserte foredragsholderen på de voksnes rolle som modeller for egne barn. Han utfordret oss til å snakke med barna/ungdommen om hvordan livet på nettet er, om utfordringer de møter og ha en åpen linje – for de VIL møte på usunne eller skremmende atferd også på nettet. Også spill ble tatt opp som tema, og Michal var veldig klar på at 18-års spill ikke er for 12-13 åringer nettopp av en grunn. Han viste klipp fra to spill som ingen bør benytte før de er 18 år – Call Of Duty og Grand Theft Auto. Foreldrene grøsset ved synet av den vold og mishandling som disse spillene inneholder. Før det ble kafé (arrangert av 10.klasse og foresatte) ga han oss ei utfordring: snakk med hverandre i kaffepausen om grenser, utfordringer og hva som skaper konflikter.

Etter pausen tok han ei kort oppsummering og innspillene er oppsummert i ordskyen og teksten her. Michal slo et slag for å snakke med naboene og andre foreldre om nettbruk og generelle grenser – «å være foreldre er litt av en jobb, men vi må stå i det,» var hans konklusjon.

Til slutt takket FAU-leder ved sand skole, Fredrik Nordnes for tiltaket, samtidig som han utfordret alle til å snakke med hverandre om temaet – også de som ikke kunne komme på møtet denne kvelden.

Vi takker Michal Solheim for besøket – og ikke minst elevrådet ved Sand skole som hadde søket om tilskudd til et slikt møte fra Elevorganisasjonen. Uten disse midlene hadde det aldri vært mulig å få dette til. Så ungdommen bryr seg og vil ha diskusjon og klare grenser – men klarer vi voksne å samarbeide om å sette dem?